Neurovědec Jared Horvath varoval, že generace Z vykazuje horší kognitivní výsledky než předchozí generace, což přičítá nadměrnému užívání vzdělávacích technologií a chytrých telefonů ve školách, což negativně ovlivňuje jejich pozornost, paměť a další dovednosti. #EdTech#Vzdělávání#GeneraceZ